Inhalt

Durch die Integration von Schülern und Schülerinnen mit Förderbedarf in den Regelschulbetrieb ist der Bedarf an Integrationskräften an Schulen kontinuierlich gestiegen. Die Integrationskraft Schule, auch Schulbegleiter:in genannt, ist in der Integrationsarbeit wichtiges Bindeglied zwischen Lehrenden, Klasse, Eltern, Schulleitung und Behörden.

Lehrgangsinhalte
Allg. pädagogische Grundlagen der kindlichen Entwicklung 36 UE

• Persönlichkeitsentwicklung in der Pubertät und Adoleszenz
• Entwicklung und Entwicklungsstörungen

Integration und Inklusion 36 UE

• Genderbewusstes inklusives Arbeiten
• Inklusion von zugewanderten Kindern und Jugendlichen

Ressourcenorientierte Schulbegleitung 36 UE

• Umgang mit Kindern in der kindheitspädagogischen Praxis
• Der / die Schulbegleiter/in: Aufgaben und Ausbildung
• Praxiskonzept Schulbegleiter/in - ganzheitlich, systematisch

Sonderpädagogische Grundlagen /Förderschwerpunkte 114 UE

• Teilleistungsstörung und Lernschwierigkeiten
• Sehen und Hören, körperlich-motorische Entwicklung
• Geistige und emotional-soziale Entwicklung
• Down-Syndrom, ADHS, Legasthenie, Dyskalkulie, Autismus
• Einsatz von Psychopharmaka
• Förderplanung und Dokumentation

Pflegerische Grundlagen/Notfallmaßnahmen in der Schule 42 UE

• Krankheitsbilder und Maßnahme bei spezifischen Symptomen
• Erste-Hilfe-Schulung (externer Träger)

Das Umfeld Schule: Zusammenarbeit mit Schule - Eltern - Mobilen Diensten 54 UE

• Rechtliche Grundlagen (SGB, Arbeitsrecht)
• Rolle und Bedeutung der Netzwerkarbeit
• Zusammenarbeit mit Eltern und Mobilen Diensten

Kommunikation 72 UE

• Kommunikationsmodelle, -übungen, -spiele, Distanzzonen
• Umgang mit Kommunikationsstörungen

Praktikum (optional)
Förderung
Kursformat & Dauer

• 13 Wochen Live-Online-Unterricht im virtuellen Klassenraum
• Montag - Freitag von 08:00 - 13:00 Uhr inkl. Pausen

Kontakt & Anmeldung:
Herr Carsten Otterbein E-Mail: fbw-hamburg@sbh-nordost.de, Tel.: 040 2385 608 -10, Hammerbrookstraße 73, 20097 Hamburg

Förderungsart

Bildungsgutschein (nach AZAV, Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung) i

Unterrichtsart

Blended Learning