Inhalt

Kursbeschreibung:
Auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse vermittelt der berufsbegleitende Fernstudienkurs ‘Didaktik und Inklusion' grundlegende und weiterführende Kenntnisse zu den historischen aktuellen Entwicklungen der Inklusionsdebatte sowie zu den didaktischen und diagnostischen Grundlagen und Konzepten von Inklusion im schulischen Alltag.

Kursinhalte:
Der Fernstudienkurs umfasst insgesamt 3 Module. Die Module umfassen folgende Themenbereiche:

Modul: Geschichtliche Entwicklung von Integration und Inklusion: Integrationsforschung, Lehrer/innen als Schubkräfte der Bewegung und bildungspolitische Entwicklungen, UN-Konventionen und UN-Behindertenrechtskonventionen

Modul: Didaktik und Inklusion: Unterricht, Lernen und Entwicklung, Didaktik und der soziale Raum der Möglichkeiten, Didaktische Modelle und Konzepte mit Blick auf Inklusion

Modul: Lernstandsdiagnostik, Lernberatung und Förderdiagnostik: Grundverständnis von Diagnostik, Diagnostische Zielsetzungen für inklusiv gestaltete pädagogische Prozesse, Pädagogisch angemessene diagnostische Vorgehensweisen und Verfahren

Abschluss:
Nach Absolvierung der drei Module sowie die erfolgreiche Bearbeitung der Studien- und Prüfungsleistungen erhalten Sie ein Certificate of Advanced Studies (CAS) 'Didaktik und Inklusion'. Teilnehmende, die nicht alle Module absolvieren möchten oder können und/oder auch keine Studienleistungen erbringen, erhalten eine Teilnahmebescheinigung.

Unterrichtsart

Fernstudium i

Sonstiges Merkmal

Wissenschaftliche Weiterbildung
Hochschulzertifikat