Inhalt
Lernziel
Sie können Workshops, Seminare und Lehrgänge auf hohem Niveau konzipieren und durchführen. Indem Sie auf Qualität setzen, steigern Sie Ihren eigenen Marktwert.
Inhalte
- Kreative Lernprozesse
- Das Gehirn
- Lernblockaden
- Lernatmosphäre
- Selbstgesteuertes Lernen
- Kommunikation, Präsentation und Rhetorik
- Grundlagen der Kommunikation
- Kommunikation des Trainers
- Der Kommunikationsprozess
- Kommunikationsprobleme
- Freie Rede und Rede vor Publikum
- Redeskripte und Präsentationen gestalten
- Methodischer und didaktischer Aufbau von Seminaren und Unterrichtseinheiten
- Seminarplanung
- Seminarkonzepte erstellen
- Unterrichtseinheiten aufbereiten
- Methoden im Trainingseinsatz
- Lernziele und Lernzielkontrollen
- Feedback einholen und auswerten
- Gruppenprozesse und Moderation
- Arten von Gruppen und Rollenbildung
- Gruppendynamik und -prozesse
- Phasen der Gruppen- und Teambildung
- Umgang mit schwierigen Gruppen, Störungen und Konflikten
- Moderationstechniken
- Der Trainer als Unternehmer
- Dozent versus Coach
- Trainerprofil und Trainerethik
- Anforderungen an einen Trainer
- Zielgruppenanalyse und Kontaktaufbau
- Marketing
- Einführung in rechtliche Grundlagen
- Stimme und Körper
- Wirkung durch stimmliche und körperliche Präsenz
- Nutzen von Haltung, gestik und Mimik
- Motivierender und gesunder Stimmeinsatz
Abschluss
Zertifikat
- Förderungsart
- Bildungsurlaub (Bildungsfreistellung) i
- Unterrichtsart
- Präsenzunterricht
- Sonstiges Merkmal
- Trainer/in - Train the Trainer