Inhalt
Der Begriff „Sensorische Integration“ (SI) bezeichnet die Verarbeitung von Sinneseindrücken im Zentralnervensystem eines Menschen. Eine intakte sensorische Integration bewirkt, dass der Mensch sein Verhalten und seine Reaktionen den Reizen und Anforderungen des täglichen Lebens anpassen und so erfolgreich mit seiner Umgebung interagieren kann. Eine Fehlfunktion oder Fehlentwicklung im Bereich der sensorischen Integration zeigt sich bei Kindern und Jugendlichen unter anderem in Verhaltensauffälligkeiten, Lernschwächen und einer gering ausgeprägten sozialen Kompetenz.
Spezifisch ausgebildete Therapeutinnen und Therapeuten aus den Bereichen der Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie können betroffenenden Kindern helfen, sich in ihrer Welt zurecht zu finden.
Inhalte:
- Grundlagen und Methoden der Sensorischen Integration
- Vermittlung grundlegender Kenntnisse der Entwicklung von Bewegung, Wahrnehmung, Sprache und Spiel
- Praktische Umsetzung in den therapeutischen- und den Lebensalltag
- Kollegialer Austausch und Möglichkeit der Intervision
- Selbsterfahrung mit Therapie-Materialien als Basis für die praktische Arbeit
Die Inhalte und die Methodik basieren auf Anna Jean Ayres und wurden weiterentwickelt durch Dr. Inge Flehmig und Team.
Zielgruppe: Therapeuten/-innen und Pädagogen/-innen mit mindestens einjähriger Berufserfahrung
Kursorte:
- >Förderverein Kindesentwicklung e.V., Mexikoring 35, 22297 Hamburg
- >Zentrum für Kindesentwicklung, Rümkerstraße 15, 22307 Hamburg
Konzept:
Der Kurs findet in Kurseinheiten statt, diese bauen inhaltlich aufeinander auf.
Der zeitliche Umfang des Kurses umfasst 6 Wochenenden am Freitag/Samstag in der Zeit von 9:00 bis 16:00 Uhr.
Termine
30./31.08.24
11./12.10.24
08./09.11.24
17./18.01.25
14./15.02.25
07./08.03.25
Anmeldung
Frau Dierks
Tel.: 040 6325055
E-Mail: Fortbildung@kindesentwicklung.org
