Inhalt
Inhalte:
• Erfahrungsaustausch aus der praktischen Arbeit
• Aspekte des Lernens: Intelligenz und Lernen, Lerntypen
• Aspekte der Gerontologie: Altersbilder, Interventionsgerontologie
• Erstellen eines „Drehbuches”, Anfangs- und Schlussphase einer Gruppenstunde
• Methodische und didaktische Hinweise für die Praxis
• Gruppendynamik: Lerngruppen und ihre Phasen
• Rhetorik für die Kursleitung
• Neue Übungen im Gedächtnistraining
• Phantasie- und Kreativtraining, Übungen für die fluide Intelligenz
- Förderungsart
- Bildungsurlaub (Bildungsfreistellung) i
- Unterrichtsart
- Präsenzunterricht
- Sonstiges Merkmal
- Trainer/in - Gedächtnis [privatrechtlich]
Fortgeschrittene (Lernzielniveau)