Inhalt
Inhalte
- Einführung: Selbst- und Fremdreflexion als Methode und Kompetenz
- Wofür brauchen Hebammen und Praxisanleiter*innen Reflexion?
- Selbstreflexion für Praxisanleiter*innen - Methoden und Übung
- Fremdreflexion der Studierenden durch Praxisanleitende - Methoden und Übung
- Selbstreflexion für (künftige) Hebammen – Methoden und Übung
- Reflexion der Praxisanleiter*in durch Studierende - Methoden und Übung
- Entwicklung eines Leitfadens (Leitfaden gestützte Selbst- und Fremdreflexion)
- Einsatzmöglichkeiten Selbstreflexion
- Einsatzmöglichkeiten Fremdreflexion
- Eigene Fragestellungen aus der Praxis
Zielgruppe
Praxisanleiter*innen im Hebammenwesen
Voraussetzungen
Abgeschlossene Berufsausbildung als Hebamme oder ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss im Bereich der Hebammenwissenschaft/Hebammenkunde und Berufserfahrung im Umfang von mindestens 18 Monaten und abgeschlossene Zusatzqualifizierung „Praxisanleitung im Hebammenstudium“ oder Ermächtigung nach § 56 HEbStPrV.
- Unterrichtsart
- Web-Seminar
Präsenzunterricht - Sonstiges Merkmal
- Praxiscoach im Gesundheitswesen [privatrechtich]
